——清华大学附属小学昌平学校张迪老师赞美故事

       张迪老师，是我们数科团队里一名老师，负责两个年级的科学教学和学校的OM社团工作。她是一名地道的北京小姑娘，热情，开朗，充满向上的力量；她也是我们数科团队里面年龄最小的90后，活力四射，干劲十足；她更是一名敬业的小学老师，用博爱和儒雅，用智慧和方法成就每一个学生的未来。

       张迪老师就读于于首都师范大学初等教育学院小学教育科学专业，毕业之后投身于小学教育事业，任职于清华大学附属小学昌平学校。作为清华大学附属小学昌平学校的小学科学教师和数学教师，她积极投身于学校的数科整合，并将新教育理念融入于教学实践中去，努力成为“通才”和“专才”的结合体，努力成为“综合型教师”。

 在入职伊始，张迪老师就敢于挑战，勇于担当，去年在清华附小本部担任一年级的数科老师和“双班育人”下的第二班主任工作。没有爱就没有教育，爱的前提是尊重，爱需要平等地对待儿童，把孩子当成独立的个体。张迪老师爱孩子，更了解孩子，无论谈起哪个孩子，她都能说出孩子身上的特点，分析孩子的状态和原因，她能看到每个孩子的闪光点，给予孩子鼓励和赞美的大拇指，孩子们在老师赏识的目光中，体会到了爱的力量。

今年张迪老师回到清华大学附属小学昌平学校，担任三个年级的科学教学和OM社团的工作。在昌平学校，张迪老师如鱼得水，带领孩子们在科学的海洋里遨游。作为90后，张迪老师年龄还小，甚至可以说自己都还是个孩子，这样一个孩子带着一群孩子玩起来真是疯狂。只有想不到的，没有玩不到的。张迪老师这个孩子王不光带着孩子们玩出乐趣，还能玩出智慧。她带领孩子们种植小苗，观察一颗种子到一株小苗的生命奇迹，感悟生命的珍贵和伟大；她带领孩子们认识神秘的科学世界，从蚂蚁到鲨鱼和恐龙，从小草到沙漠和雪山，从四季到月球和宇宙；她带领孩子们玩转魔尺和魔方，在十指的跃动间感受创造和创新的魅力；她带领孩子们从制作动画到OM社团演出，享受戏剧和科技结合的乐趣。

       张迪老师总是说，特别希望能给孩子们一个最适合他们的学习方式，让他们享受学习的乐趣。她认为教育就是尊重每一位学生，激发学生学习的主动性和兴趣。在爱的陪伴下，与孩子们纯真的心碰撞出爱的火花，引导他们走向美好，热爱大自然并享受世界的奇妙。说得真好，就在张迪老师这简单的话语中我们看到了最朴实的教育理想。孩子们能有这样的老师，真幸福；我们能有这样的同事，真幸运；平凡的学校教育中能有这样的践行者，真好！

孟娇